让学生在日常生活和观察的基础上提出种子萌发可能需要的环境条件，例如水、空气、温度 、阳光、肥料、土壤等。

设计实验，进行实验，收集实验数据和资料，总结出种子萌发必需的环境条件。

教师和学生可以参照下列各项给予评价：

◇能否根据观察或生活经验提出问题，根据问题提出假设？

◇能否利用身边的材料设计探究假设的实验方案，包括设计对照实验？

◇能否按照实验计划准备实验材料，有步骤地进行实验？

◇能否按照实验操作的规范要求完成实验？

◇能否安全地使用各种实验器具？

◇能否实事求是地记录和收集实验数据？

◇能否分析实验数据的相关性并得出结论？

◇能否在探究活动中与他人合作和交流？

对于学生在活动中表现出来的其他能力也应给予恰当的评价。

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