课时：1课时。
目的：关注我国人口增长的趋势和可能产生的后果。
材料器具：方格纸，尺等。
方法步骤：
(1)阅读下列数据表：
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中国人口数量 |
中国人口数量 |
|
年代(公元) |
数量/亿 |
年代(公元) |
数量/亿 |
|
2
740
1393
1578
1764
1849 |
0.55
0.48
0.60
0.60
2.00
4.10 |
1928
1949
1989
1995
2000 |
4.70
5.40
11.00
12.00
12.95 |
(2)绘制我国人口增长曲线图。
讨论：
(1)从公元2年开始，我国人口数量第一次翻一番所用的时间大约是多少？
(2)预测：从1995年开始，我国人口数量再翻一番所需时间将会是多少？如果保持这种增长 速率，对我国的社会、经济等各方面将会产生什么影响？
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