具体内容标准

活动建议

说明显微镜的基本构造和作用。

使用显微镜和模仿制作临时装片。

阐明细胞是生命活动的基本结构功能单位。

说明单细胞生物可以独立完成生命活动。

区别动、植物细胞结构的主要不同点。

描述细胞核在生物遗传中的重要功能。

用显微镜观察一滴池塘水中的微小生物。

给学生提供多种动植物材料，通过模仿制作临时装片，进行观察、比较和归纳。

观察某种原生动物（例如草履虫）的取食、运动、趋性。

有条件的学校可以指导学生从网络中查找有关方面的资料。