参考答案：(1)Ⅲ号锥形瓶的酒精液滴在玻璃管中向左移动；Ⅲ；呼吸(有氧呼吸)。(2)肝细胞的呼吸作用需要葡萄糖和ATP。细胞进行呼吸作用需要的条件有：葡萄糖(主要的能源物质)、酶系(肝细胞中已存在)、ATP等，尽管呼吸作用的结果是产生ATP，但在三羧酸循环过程中，首先需要ATP的参与，才能完成呼吸作用，最终产生ATP。

5.现有面包、生鸡蛋、花生油等实验材料和试管、烧杯、温度计、酒精灯、三角架、盐酸、氢氧化钠、蒸馏水、碘酒等实验仪器和药品。请你设计一个实验，以验证胃液在化学性消化中的作用。

(1)胃液的采集：将一只对铃声已建立起食物反射的狗，在其胃底部做一个人工胃瘘(胃液可由胃瘘流到体外)利用                 的方法，可获得纯净的胃液。

(2)实验材料的选择和制备：将                           并各取2mL，分装在甲、乙两个试管中。

(3)验证胃液的化学性消化：在甲试管中加入           ，乙试管(对照)中加入            ，然后将甲、乙试管同时放人            中约20～30分钟。

(4)实验结果及其分析：

实验结果是                                                            。

此结果说明                                                            。

(5)如果要进一步验证胃液的消化作用在于酶，而不是盐酸。可以在上述实验中再加一个试管C，试管C内应加入：                                                  。

参考答案：(1)铃声刺激空腹的狗，引起它产生分泌胃液的条件反射。(2)蛋清加水煮沸，制成蛋花液。   (3)胃液2mL；蒸馏水2mL；37C的温水。(4)甲试管中蛋花消失，乙试管中蛋花不消失，在外界条件适宜的情况下，胃液对蛋白质有化学性消化的作用。(5)蛋花液2mL和盐酸2mL。

6.为了证实“甲状腺激素及甲状腺抑制剂对蝌蚪生长发育的影响”，某同学制订了下列实验设计方案：

a.取2个玻璃缸分别编号，1号、2号。

b.在2个玻璃缸中，分别加入等量(且适量)的水和新鲜水草，然后在每个玻璃缸中分别放人10条发育状态不同的蝌蚪。

c.向1号缸投放含甲状腺激素试剂的饲料，2号缸投放含甲状腺抑制剂的饲料。

d.每天分别向各缸中投放一些饲料。

e.每隔一定时间观察一次，观察时用小网将蝌蚪捞出放在培养皿中，再将培养皿放在坐标纸上(1mm×lmm)，观察并且测量蝌蚪的体长变化(前肢和后肢的生长情况，尾的变化等)。

上述实验设计方案中，有一些明显的设计缺陷或不妥，请你修改完善该设计方案。

(1)该设计方案的明显缺陷是               ，因此，a过程应改为(只须陈述修改内容，下同)                   ；c过程应改为                                  。

(2)方案中存在着引起实验误差的不妥之处，b过程的不妥之处应改为                ，d过程的不妥之处应改为                                     。

参考答案：(1)缺少空白对照组(或对照组)；增加一个缸，编号为3号；3号缸投放常规饲料(或不含任何激素的饲料)。只是甲状腺试剂和甲状腺抑制剂的比较，不能得出有效的结论，这里明确缺乏空白对照组是关键，为回答下面的问题打开了突破口。(2)发育状态相同的蝌蚪；等量的饲料。 对照实验条件相同是个重要因素，不可忽视。

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