1 李作为：《神经调节与体液调节的关系》

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这是我们年度点击率第一名的教学设计，它设计思路清晰，三维教学目标明确，充分应用了多媒体，积极引导学生的思考，并且引入“过山车”等紧密联系生活的事例，生动有趣。这个设计对这一教学难点层层剖析，深入浅出，网友有“设计合理”“准备充分”等好评。欢迎各位都去检验一下这篇点击率之冠的文章哦～

2 王建业：《生物图表题解题方法》

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这篇文章之所以入选精品推荐，除了点击率之外很重要的是它代表了我们栏目文章的一个类型，即从教学评价的角度给出教学设计。这篇文章首先用数据说明了图表题的概念和特点及其在高考中的重要性，接着对图表题进行了分类，富有针对性地给出了解题策略，最后还提出了培养学生能力的一些建议。这对老师们指导学生学习、考试一定有帮助。

3 李艳红（广东普宁华侨中学）：《孟德尔的豌豆杂交实验 教学实录》

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此文紧贴新课改“提高学生科学素养”的主题，在课堂上围绕孟德尔对遗传规律的探索过程，以问题的形式引导学生从现象到本质层层深入地分析，而不是直接把结论灌输给学生。此外教师在课前做了较为充分的准备，课堂内容充实，思路清晰。

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