教学目标

一、知识目标

　　1、人类遗传病的主要类型（A：知道）。

　　2、遗传病对人类的危害（A：知道）。

　　3、优生的概念和开展优生工作应该采取的主要措施（A：知道）。

二、能力目标

　　1、通过对人类遗传病主要类型的学习，培养学生自学能力和归纳能力。

　　2、通过社会调查人群中的遗传病，培养接融社会，并从社会中直接获取生物学资料或数据的能力。

三、情感目标

　　1、通过本节知识的学习，让学生联系遗传学知识分析禁止近亲结婚的原因，自觉地宣传和贯彻我国的婚姻法和人口政策。

　　2、通过讲述环境与遗传病的关系，使有关遗传病的知识和环境保护的知识相联系。在生活实际中，自觉维护和加强环境保护，提高生命的质量。

　　3、通过学习遗传病对人类的危害及优生概念和优生措施的学习，培养学生自觉宣传遗传病的知识，提高学生的优生意识，从而提高我国的人口素质。

教学建议

知识体系图解

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